川越是經四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優質教育資源和科學教學技術，專注于中小學文化課課外培訓機構。學校針對初高中開設有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

從2014年國務院印發《關于深化考試招生制度改革的實施意見》以來，全國已經有21個省份分四批啟動了高考綜合改革。在已啟動新高考模式的省市中，有兩種不同的選考模式：“3+3”模式和“3+1+2”模式。
1.什么是“3+3”模式？
“3+3”考試模式是3門必考+3門選考。即統一高考科目語文、數學、外語3科，加上從高中學業水平等級考試科目思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中，自主選擇的3科。
2.哪些省份施行“3+3”模式？
目前施行的省份為：上海、浙江、北京、天津、山東、海南。浙江省是從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含通用技術和信息技術)等7科中選擇3科。上海高考總成績為660分，其他省市高考總成績為750分。
3.什么是“3+1+2”模式？
“3+1+2”模式為3門必考+1門首選+2門再選。即統一高考科目語文、數學、外語3科，加高中學業水平考試選擇性考試物理、歷史2門首選科目中所選擇的1門科目，加思想政治、地理、化學、生物4門中選擇的2門科目。
4.哪些省份施行“3+1+2”模式？
目前施行的省份為：河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶。高考總成績750分。3門必選科目總分450分，以原始分計入總成績；1門首選科目每科滿分100分，以原始分計入總成績；2門再選科目每科滿分100分，以等級賦分成績計入考生總成績。未來黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西七省（區）也將采取“3+1+2”模式。
5.普通高中學業水平考試是什么？
普通高中學業水平考試是根據國家普通高中課程標準和教育部有關規定，由省教育廳組織實施的國家考試，主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，是保障教育教學質量的一項重要制度。
普通高中學業水平考試分為合格性考試和選擇性(等級性)考試。合格考成績是學生畢業、普通高中同等學力認定的主要依據；選擇性(等級性)考試成績計入普通高校統一考試招生錄取的考生總成績。
6.合格性考試和選考的區別是什么？考試對象有什么不同？
合格性考試和選擇性考的區別主要包括以下幾個方面：一是考試目的不同。二是考試科目不同。三是考試內容不同。四是考試時間和考試次數不同。五是考試成績呈現方式和使用不同。
合格考：普通高中在校生均須參加，是學生畢業和高中同等學力認定的主要依據；選考；如學生報名參加高考，則必須按要求參加選考科目的考試。
7.改革后，招生錄取方式有什么變化？
高考綜合改革后，普通高考招生錄取志愿設置主要有兩種形式。一是采用“院校專業組”的組合方式，實行平行志愿投檔錄取。二是采用“專業（專業類）+學校”的模式，采取一所院校一個招生專業為一個志愿，實行平行志愿投檔。具體批次設置、志愿數量及錄取方式按各省公布的規定執行。
8.什么是選考科目要求？
高校依據教育部和生源省市有關要求，認真研究本校人才培養對高中學生學科專業基礎的需要，提前制訂出了本校擬招生專業的選考科目要求。
9.在哪里查詢選考科目要求？
考生可以登錄本省考試院官方網站查詢選考科目要求，作為選科的參考。因為實際招生安排中，部分高校、專業的選考科目要求可能會有一定調整變化，具體以當年公布的招生計劃及院校招生章程為準。
10.志愿填報時，考生如何注意選考科目要求？
考生的等級性考試（選考）科目不同，而招生院校各選考科目要求也有所不同。考生在填報志愿時，須對照院校選考科目要求，自主選擇的等級性考試（選考）科目須滿足報考院校選考科目要求。對于不限選考科目要求的院校專業，考生在填報時沒有科目限制。
11.什么是“院校專業組”？
院校專業組就是將一所院校選考科目要求相同的若干個專業合成一個組，每個組內科包含數量不等的專業，一所院校可設置多個“院校專業組”，以“院校專業組”為單位投檔錄取。
12.什么是“專業（類）+院校”志愿模式？
“專業（類）+院校”模式是以一所學校的一個專業（類）作為一個志愿單位。投檔時按照“分

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